EL CINEMA I LA MÚSICA



Amb motiu de la Setmana Cultural d'aquest curs, titulada: SOM MÚSICA!, hem volgut fer un recorregut per algunes de les escenes de les pel·lícules més entranyables i significatives que han esdevingut cabdals en la història del cinema. Des dels seus inicis amb els germans Lumière fins a la recent estrenada “Frozen”, passant per clàssics com ara: “Casablanca”, “Memorias de África”,” La Guerra de las galaxias”, “ Grease”, “Lo que el viento se llevó”... Us convidem a visionar la selecció tan interessant que hem projectat i valorat a l'aula. La música és vida i, el cinema és plenament conscient... 3, 2, 1, Acció!!!


SAMARRETA DE COLOR TERRENC

Us deixem un vídeo a on es mostren els passos a seguir per tenyir la samarreta de la Cantània d'enguany, amb les bossetes de te negre. 
Recordeu que necessitareu:

Una samarreta blanca de cotó (sense insígnies, ni publicitat).
4 o 5 bossetes de te negre
1 litre i mig d'aigua
Un grapadet de sal

Abans de començar el procés, us recomanem que mireu el vídeo sencer i que llegiu detingudament totes les indicacions que us hem facilitat, per tal d'evitar possibles errors.


MATEMÀTICS AMB FUTUR...

Aquest curs, els alumnes de cinquè de l'escola, han participat del reconegut i prestigiós concurs matemàtic, "Les proves Cangur", organitzat per la Societat Catalana de Matemàtiques. Aquest any, per primera vegada, s'ha fet extensiu als alumnes del cicle superior de la primària i han participat més de 17.000 alumnes de més de 300 escoles diferents. Els resultats oficials no els tindrem fins a l'abril, però ja podem felicitar-vos a tots per la vostra participació i implicació en tot el procés. Us deixem una de les preguntes d'aquest curs, a veure què tal se us donen les matemàtiques. Si voleu veure la prova sencera, podeu descarregar-vos-la a l'enllaç.


En Joan ha construït un cub utilitzant 27 cubs petits blancs i negres, tal com mostra la figura. Dos cubs petits del mateix color no tenen mai cap cara en comú. Quants cubs petits de color blanc ha usat en Joan?

L'INCREÏBLE MÓN DELS ANIMALS...

Sabíeu que:
- Un mamífer tan singular com el dromedari, té diverses maneres de contrarestar la manca d'aigua de les zones tan àrides a on viu. D'una banda, la gepa l'ajuda a acumular greix que es va desfent a mida que necessita hidratar-se i, de l'altra, procura que la gran majoria de les seves excrecions siguis sòlides (fins i tot, l'orina).
- Quan els peixos arquers detecten un insecte, quiet o caminant sobre la branca d'alguna planta que sobresurt de l'aigua, s'hi acosten lentament i, amb una punteria sorprenent, li llancen un doll d'aigua que fa caure la presa per a, seguidament, ser devorada.
-  El colibrí de Helen, endèmic de Cuba, és probablement, l'ocell més petit del món. Amb una massa d'aproximadament 1.8 grms i una llargada de 5 centímetres (més o menys, com una abella). Tot i això, és un gran volador i abat les seves ales 80 vegades per segon, massa ràpid perquè ho capti la vista humana.
- Podem trobar anèl.lids d'1mm escacs, a d'altres que, en casos excepcionals, poden arribar a fer més de 3 metres. Els més nombrosos són els poliquets, coneguts també com a "cucs marins".
- Els basiliscus o llangardaix Jesucrist, com se'l coneix popularment, és un dels rèptils més curiosos que existeixen, ja que té l'habilitat de caminar sobre la superfície de l'aigua. Les seves potes posteriors estan proveïdes d'uns lòbuls dèrmics que funcionen com a aletes, els quals augmenten la superfície de suport sobre l'aigua. Aquests són enrotllats quan l'animal camina per terra.
- Pel que fa al grup dels Mol.luscs: Un grup de científics japonesos han observat l'estrany ritual d'una espècie de llimac que es troba a l'Oceà Pacífic i que és la primera criatura coneguda que pot copular repetidament amb un penis que va renovant.
- Dels artròpodes, es va descobrir que l'aranya Photoneutria, que habita a alguns indrets de Sud Amèrica, és una de les més verinoses que existeixen i, en el cas dels homes, una picada seva, pot provocar una dolorosa erecció en el penis.
Fins i tot, els més compromesos, ens han ensenyat que els humans, amb la contaminació, esdevenim autèntiques "bombes nuclears" i posem en perill els ous dels amfibis que acaben generant mutacions genètiques que originen malformacions brutals.


EL REIXAC: ESCOLA MULTICULTURAL!

Després del visionat de la pel.lícula LA BICICLETA VERDE, a la classe van emergir tradicions i costums aparentment llunyanes però, alhora, ben properes per a alguns alumnes del centre. Alumnes, amb nom propi, que van voler compartir amb tots nosaltres objectes de la seva quotidianitat que ens permeten fer-nos una idea de les diferències però, i el que és més important, també de les semblances entre tots: el coran, la "kala" i, fins i tot, el fantàstic còmic de la nena iraniana Persèpolis. Els musulmans, com nosaltres, també tenen un llibre sagrat propi, i també fan servir una vestimenta especial per als moments d'oració. Realment, som tan diferents? Gràcies per portar-nos un trosset de la vostra història que, ara, també forma part de la nostra.

DESCOBRIM LA SERRALADA MARINA.

Avui, de la mà d'Ecoima, hem tornat a descobrir alguns dels grans secrets que amaga el bosc. Tan a prop i, a la vegada, tan desconegut, en molts aspectes. Que el xiprer indicava la "categoria" de les masies que envoltava; que les formigues són asexuades; que la granota fa servir el seu cant per cortejar a la parella; que la fagina o el teixó són mamífers molt més propers a casa nostra que d'altres molt més coneguts, com ara el lleopard o l'elefant; que podem reconèixer els animals que transiten pel bosc, tan sols parant atenció als rastres que trobem al terra (defecacions, caus, petjades, restes d'aliments...). Aquestes i moltes altres coses hem pogut descobrir en la nostra passejada. 
Les imatges parlen per si soles però, a més a més, us deixem algunes de les opinions dels alumnes: impressionant, divertida, interessant, excepcional, fantàstica, fenomenal, "xula" i, fins i tot, exòtica!

COLLAGE AMB EL PROGRAMA "PAINT SHOP PRO"

Els i les alumnes de 5è han estat treballant a informàtica un collage amb el programa Paint Shop Pro.
Seguint el mateix procés que haurien fet per realitzar-ho en paper, han anat col·locant els diferents elements de la seva composició en capes, fins obtenir aquest fabulós quadre.
Nois i noies de cinquè, US FELICITEM!!!
Podeu veure tots els treballs en la següent presentació:

El dia de la dona; 8 de març.

En aquesta ocasió, i per celebrar una Diada tan especial, hem optat per projectar la primera pel·lícula dirigida per una dona a l'Aràbia Saudita: LA BICICLETA VERDA o WADJDA.
L’anàlisi de la projecció alberga dues finalitats. D’una banda, valorar el paper de la dona a una societat integrista islàmica (la protagonista és una nena de 10 anys i, tot i que viu en una societat eminentment conservadora, aconsegueix en sortir‐se amb la seva, tot sortejant algunes de les prohibicions a les quals es veu sotmesa) i, de l'altra, apropar als alumnes una religió que, si bé, en la seva gran majoria, els hi és llunyana, cal donar a conèixer i sobretot, fer respectar. Pensem que un anàlisis més acurat, pot ajudar a fer‐los considerar altres cultures, per molt en desacord que puguem estar amb algunes de les seves pràctiques i tradicions.
Us recomanem el trailer:

CONTES ENCADENATS

Aquest curs, totes les escoles públiques del Municipi hem engegat un projecte comú, amb moltíssima il.lusió. Es tracta d'elaborar diferents contes, contant amb la col.laboració dels alumnes dels diferents centres. Uns, s'encarreguen de fer el plantejament, els altres, han de continuar desenvolupant el nus del relat i, finalment, els últims, se n'ocupen del desenllaç i de les il.lustracions. Prèviament, a tota la feina escrita, els diferents grups, i seguint la distribució establerta, hem gravat uns vídeos de presentació per tal de donar-nos a conèixer als nostres "parteners". Us mostrem l'inici d'aquest projecte que, esperem, ens doni per llegir molt i molt... 

INFERIR SIGNIFICAT!

Al cicle superior ja comencem a entendre que, moltes vegades, el sentit i significat dels escrits va molt més enllà de l'aparent literalitat inicial. Les ironies, les dobles intencions, les moralitats... cada vegada van adquirint més protagonisme i significat per als qui ja comencen a ser tots uns experts lectors. En un intent per fer-los prendre consciència d'aquest fet, els hem exposat a reconèixer què hi diu darrera d'aquesta imatge, aparentment incomprensible. El resultat ha estat extraordinari i, així, comencem a adonar-nos que la ment pot anar molt més enllà del que hi ha simplement escrit. Us en sortiu? Els alumnes, us poden ajudar!.

INTERCANVI DE CONTES!

Els alumnes de primer i cinquè hem tornat a fer una nova trobada d'apadrinament. En aquest cas, ens hem intercanviat els contes que hem estat treballant durant aquestes setmanes. Grans i petits han regalat al seu "partener" el conte que amb tanta dedicació han creat. Molts d'ells, a més a més, incorporaven il.lustracions i d'altres, fins i tot, titelles per dramatitzar la lectura. FELICITATS A TOTS! La resta de fotos, les trobareu a l'enllaç.


RECONEIXEMENT ESPECIAL A LA MILLOR NARRACIÓ!

Aprofitant la gran feinada que fem tots plegats per participar en el concurs municipal dels Contes d'en Sergi, a l'escola, hem volgut celebrar el nostre propi certamen. Amb ajuda dels delegats de les classes, que han fet de jurat, hem triat els contes més enginyosos i ben escrits. La selecció no ha estat, en absolut, fàcil, ja que tothom s'ha esforçat molt i ha estat molt difícil triar-ne tan sols un de cada classe. Us felicitem a tots per la feina feta i us encoratgem a tornar a intentar-ho en properes edicions. Una menció especial a Mr. Lukeinans, pel seu relat "L'aventura de la mosca i el mosquit" i a Pepito de los Palotes, per "En Franklin Williams". Si voleu llegir els contes, cliqueu a sobre dels títols.


CANTÀNIA 2015: AL BELL MIG DE LA TERRA.

Com ja sabeu, el proper dilluns dia 8 de juny, els alumnes de cinquè participarem de l'emblemàtica Cantània musical organitzada per l'Auditori de Barcelona. A continuació us deixem la particel·la amb les cançons per tal que pugueu anar assajant.
Per als pares, també hi ha deures. La cançó que dóna títol a la Cantània, "Al bell mig de la terra", serà la que vosaltres haureu de cantar, així que, ja sabeu, a assajar-la amb els vostres fills/es. Cliqueu a l'enllaç, si voleu sentir-la.

CARNAVAL, CARNAVAL...

Aquest any, el carnaval, ens ha tornat a oferir una varietat de disfresses sorprenents i, algunes de molt, molt originals i divertides. Després d'un matí de musicals a l'aula, la tarda ens va permetre ballar i deixar-nos anar a la pista del cole. Podeu trobar les fotos a l'enllaç. Gràcies per col.laborar i ajudar-nos en la gresca!.




Madama Butterfly de la mà de Lacome.

Com per carnaval tot s'hi val, aquesta vegada ens hem proposat disfressar diferents compositors musicals amb els personatges més representatius d'una de les seves òperes o musicals. Al cicle superior, ens hem decantat per l'emotiva i, alhora, tràgica història d'amor de Puccini; Madama Butterfly. Hem aprofitat el ressò que ha tingut recentment, a Madrid, una exposició sobre la deliciosa versió que Benjamin Lacome, ha ideat. A l'escola, hem intentat apropar als alumnes a aquest reconegut clàssic de la mà de l'adaptació il·lustrada de l'autor francès. Cliqueu l'enllaç i gaudiu-la novament.

 

EDUCACIÓ EN VALORS

Avui, i a partir de la visita inesperada d'un personatge ben singular, hem pogut viatjar per les nostres emocions i els nostres sentiments. Hem intentat posar paraules a alguns valors així com establir un certa gradació entre ells, tot fent un recorregut tan interessant com el que algunes de les reflexions compartides, ens conviden a imaginar:
- "Per a l'ésser humà és molt més fàcil estimar que odiar. L'estima és innata, l'odi s'aprèn".
- "Cal que aprenguem a escoltar el silenci. Quan escoltes el silenci, queda la vida... tan sols et sents el batec del cor".
- "Si alguna vegada has sentit que alguna cosa no et surt, vol dir que encara la tens a dins..."
Gràcies Ramiro, per conduir-nos en aquest viatge!

LA RATOLINADA

El dijous, els alumnes de cinquè, varem ajudar als nostres estimats fillols de primer a què uns ratolins, una miqueta entremaliats que s'han escapat del seu llibre, tornessin a casa seva. Entre tots, vam visitar la biblioteca i van aconseguir retornar a cada protagonista, al seu relat. Ara, la nostra curiositat per saber què diuen les seves històries, ens ha incrementat les ganes de llegir-los... BONA LECTURA A TOTS!!!


EL RELLEU DE MONTCADA

Dirigits pel Xavier Borobia (pare de l'escola) que, durant molts anys ha estat col.laborant amb topògrafs professionals, hem fet un mapa en relleu de Montcada i Reixac. Dibuixant corbes de nivell de 50 metres, podem observar les diferents altituds del municipi, des de la llera del riu Besòs -al nivell del mar-,  fins als 350 metres d'altitud aproximadament, que fa el cim més elevat de la Serralada Marina dins del nostre terme municipal. 
Ha estat una tasca que ha requerit de molta precisió i minuciositat, com podreu comprovar a l'enllaç, però que veritablement, ens ha donat uns resultats espectaculars. Tornem a agrair molt sincerament al Xavi la seva guia i dedicació. GRÀCIES!!!



MUSEU FAMILIAR!

Aquests dies hem iniciat un viatge en el temps, per comprendre com els historiadors han acordat dividir els diferents períodes, com comptem la història -segles, mil.lenis, aC i dC- segons els esdeveniments que les diferents cultures considerem transcendents- i com els elements antics ens ajuden a reconstruir el passat. Cada vegada en som més conscients que sinó sabéssim història, no podríem entendre el món en què vivim ni per què les coses són com són.
Amb tot, els alumnes de cinquè ens han ajudat a improvisar un "museu" realment interessant i variat d'elements que, d'una manera o altra, han tingut un paper important en la seva història familiar. Alguns més antics, d'altres més moderns, alguns amb més valor sentimental i d'altres amb més valor històric. Tots ells però, els han possibilitat explicar el seu origen i la transcendència que han tingut per a la seva història familiar. Gràcies a tots per la vostra col.laboració!

TROBADA LITERÀRIA: LA ISLA DEL TESORO

Els alumnes de cinquè han compartit la mateixa lectura, durant les vacances de Nadal. Tots just en tornar, hem organitzat una trobada literària per valorar plegats les nostres impressions sobre la novel.la. En general ens ha agradat moltíssim i, sembla mentida com les històries de pirates, mai passen de moda.... També hem sentit la famosa cançó de pirates: "Una botella de ron", així com altres havaneres molt populars. La trobada, a més a més, ha estat guarnida per un misteriós cofre que ens han permès aprofundir encara una mica més, en l'apassionant vida dels homes del mar... Us deixem un tastet de les seves opinions:

- "M'ha agradat molt el llibre. El recomanaria perquè és molt interessant i divertit" (Paola)
- "Jo li recomanaria a tothom. M'ha agradat molt i, fins i tot, m'he emocionat" (Joemari)
- "És molt interessant i t'enganxa molt. Llegeixes un capítol i vols llegir un altre, i un altre..." (Lucas)
- "A mi em va enganxar tant que me'l vaig acabar el mateix dia" (Lucía M.)
- "És una mica dur, ja que hi ha moltes morts, però tot i així, les aventures són molt interessants i emocionants" (Aina).


TESTIMONIS HISTÒRICS A L'AULA.

Aquesta tarda, i de la mà de la periodista i mare de l'escola, la Laura Grau, hem pogut entrevistar a la pròpia aula, al Jesús Martínez, veí de les Indianes i testimoni viu dels fets més dramàtics que ha viscut la nostra ciutat. Després de més de cinquanta-dos anys, el Jesús encara s'emociona -i ens fa emocionar- en recordar la catàstrofe que va suposar la riuada de l'any 1962. "Va estar plovent tot el dia, però ens vam anar a dormir tranquils. Em van despertar els crits dels pares, i l'aigua ja gairebé ens arribava, literalment, al coll...". Des d'aquí, volem tornar a agrair a tots dos que ens hagin dedicat una tarda, de ben segur, inoblidable. GRÀCIES!!! Trobareu la resta de fotos a l'enllaç.

CONEGUEM ALS ANIMALS.

- El gos és, per definició, un depredador i si volgués, podria arribar a resultar mortífer per a l'ésser humà. En canvi, les sargantanes que són absolutament inofensives, ens fan por!
- Molts ocells estan deixant de cantar de dia, perquè amb el soroll que fem els humans, no aconsegueixen el seu propòsit, que és seduir a la seva parella.
- Abans de demanar un animal perquè ens faci companyia, cal que pensem si l'animal s'estimarà estar tancat a una gàbia, a una peixera, o a un terrari. Sovint, ens falta molta empatia amb els animals i fem prevaldre els nostres capricis, per sobre del seu benestar.

Aquestes han estat algunes de les idees que avui hem pogut compartir amb el Jordi de Bioeduca, tot un expert del món natural i, molt especialment, dels vertebrats. Per una estona, els llibres han deixat el seu espai als animals i hem pogut valorar les característiques de cadascun d'ells i, el que és encara més important, hem pres consciència de la responsabilitat que suposa tenir un animal. Algun del que avui ens ha visitat, ens ha sorprès força i, sinó, mireu les fotos a l'enllaç...


1a TROBADA DE DELEGATS I DELEGADES DE MONTCADA I REIXAC

El passat divendres 28 de novembre va tenir lloc la Primera trobada de delegats/des de primària de Montcada i Reixac, organitzada per la Regidoria d'Infància i Joventut. Els alumnes delegats de 5è i 6è de primària de les diferents escoles de Montcada vam anar plegats al Kursaal, on ens van rebre amb un esmorzar amb xocolata i melindros. Un cop recuperades les forces, vam participar d'un taller titulat "Construcció de la bona ciutat". Ens ho vam passar molt bé. Ara tenim la responsabilitat de transmetre la nostra experiència a la resta de companys i companyes de la classe!

TROBADA DE DELEGATS 2014 

AR-TIS-TES!!!


LA TERRA: un petit planeta...

Seguint les demandes dels propis alumnes, us recomanem el següent vídeo amb una interessantíssima comparativa de la mida dels planetes. Tal i com s'evidencia, tot i que de vegades podem pensar-ho, La Terra, no és, en absolut, el centre de l'Univers...


TROBADA APADRINAMENT LECTOR

Avui hem tornat a fer una nova trobada d'apadrinament lector. En aquesta ocasió, els fillols, ajudats pels seus padrins, han hagut d'acolorir una il.lustració, tot seguint les indicacions donades al text. Han treballat de valent i ens ho hem passat molt bé!


MEMÒRIA HISTÒRICA: LA RIUADA DEL 62

De mà de la Pilar Abian, hem recordat un dels episodis més tristos i esgarrifadors de la història de Montcada i Reixac. Malgrat i que ja han passat més de 50 anys, encara ens commociona sentir els testimonis de les víctimes i veure imatges de l'estat en què va quedar la ciutat després dels aiguats de la nit del 25 de setembre del 1962. Ara, amb tot el que hem sentit, els alumnes de l'escola iniciaran les seves pròpies investigacions per tal d'afegir més dades a la memòria històrica comuna. Tal i com diu el commovedor vídeo Les veus de la tragèdia: "Volem oblidar l'experiència, però no pas allò que el riu ens va robar".


VISITEM EL MUSEU THERMÀLIA

Els alumnes del cicle superior hem visitat el Museu Thermàlia, de Caldes de Montbui. Hem pogut gaudir d'un dia fantàstic passejant pel centre històric de la ciutat. Hem transitat pel Call Jueu, ens hem rentat les mans al Safareig Públic i, fins i tot, hem esmorzat a la Plaça de la font del Lleó, acompanyats per les aigües subterrànies que ragen amb un cabal molt abundant i a uns 74º. 
A dins del museu, hem descobert la vida i obra d'en Manuel Hugué i ens hem recreat, especialment, amb la seva extraordinària col·lecció d'escultura. Nosaltres també hem intentat fer d'escultors i hem creat unes figures humanes impressionants amb filferro. Us deixem l'evidència a l'enllaç.


CASTANYERS I CASTANYERES

Amb l'arribada del fred, els alumnes de cinquè es vesteixen de castanyers i castanyeres i passen pel centre recollint les paperines que la tarda de les danses mengem plegats. Amb dites, embarbussaments, endevinades, poemes i, fins i tot, algun acudit, visitem les diferents aules del centre i encoratgem als companys a gaudir de la festivitat. Tot i els nervis inicials, tots ho han fet súper bé! Felicitats! Si els voleu veure mudats, cliqueu l'enllaç.




LES GALETES MÉS TERRORÍFIQUES!!!

Tot i que les temperatures encara es mantenen força càlides, la tardor ja és aquí. Els dies cada vegada són més petits i els aliments també van variant.  A l'escola, com ja sabeu, tradicionalment, fem panellets. Amb els alumnes del cicle superior, però, iniciem una nova pràctica i aquest curs, a cinquè hem fet unes galetes i uns fantasmes d'allò més terrorífics. Des de prendre mesures dels ingredients, fins a la decoració final. Mireu tot el procés a l'enllaç. Que us vagi de gust!!!


SOMNIS DE SORRA

Els alumnes més grans del centre hem tingut el plaer de poder assistir al meravellós espectacle "Somnis de Sorra" del Borja González. Amb una mica de sorra, una piano acompanyant i un projector, l'il·lustrador ha aconseguit endinsar-nos en un sorprenent viatge acompanyant la vida nòmada d'un circ. Asseguts a les butaques de l'auditori, hem vist la Sagrada Família, la Torre Eiffel, la Torre de Pisa, el Partenon grec i, fins i tot, un temple oriental. A l'enllaç, us deixem un petit tastet de l'espectacle perquè el pugueu gaudir.


VISITA AL CTR del Vallès

El dimecres dia 22, els grups de cinquè varem visitar el Centre de Tractament de Residus del Vallès Occidental. La visita ha estat molt interessant i tots ens hem quedat molt impressionats amb la quantitat de tones de residus que generem però, sobretot, amb la poca conscienciació social que encara hi ha respecte al reciclatge. Algunes de les opinions dels alumnes han estat les següents:
- M'he espantat una mica quan he vist que reciclàvem tan poc.
- M'ha agradat fer polseres reutilitzant les anelles de les llaunes.
- M'ha impressionat la poca consciència que de vegades tenim.
- ...
Us podeu descarregar les fotos a l'enllaç.




EL TREBALL D'EQUIP...

Durant aquestes primeres setmanes, hem dedicat força estona a valorar la importància del treball en equip. Tots i cadascun dels components de l'aula som un element únic, imprescindible i importantíssim dels nous grups que s'han originat. A la classe, hem projectat el vídeo que veureu i, entre rialles i diferents valoracions, hem pogut considerar i compartir la importància de remar tots en la mateixa direcció. Està clar que, amb voluntat d'enteniment, capacitat d'esforç i treball cooperatiu és més fàcil aconseguir les nostres fites. I, sinó, que li diguin a aquests pingüins, a les formigues o als crancs... Cliqueu l'enllaç.


CARES NOVES AL CICLE SUPERIOR!



Els passadissos de l’escola ja han tornat a omplir-se de soroll. Hem iniciat un nou curs ple de projectes, activitats, sortides... Els més grans de l'escola inicien el camí al darrer cicle de la primària i les coses -com els hi diem amb ells-, comencen a posar-se cada vegada més serioses -tot i que, també riem moltíssim-. Donem una benvinguda ben afectuosa als nous alumnes de cinquè i els encoratgem a fer d'aquest, un curs inoblidable. Som-hi, tenim 9 mesos plegats per endavant!!



COMIAT DE TOTA UNA ETAPA!

I sí, el darrer dia va arribar... A més a més del tradicional comiat dels mestres i del ball que els alumnes de sisè ens varen dedicar, vam compartir el darrer "esmorzar especial", ens varem regalar desitjos pel futur i, fins i tot, varem cremar les nostres pors, per tal que no ens condicionin excessivament els projectes personals. A l'enllaç trobareu les fotos.
Després de tantes i tantes coses com hem compartit, ens toca dir-nos FINS AVIAT, ja sabeu a on som!

TESTIMONI D'UNA GUERRA: LA IAIA MERCÈ



Com a activitat de cloenda de la nostra setmana de projecte interdisciplinari, hem tingut el plaer i la joia de rebre el testimoni d'una besàvia del centre. La iaia Mercè, com li diu la Duna, ens ha emocionat, captivat i ens ha deixat embadalits amb les seves vivències. Compartim a tots vosaltres algunes de les reflexions que ens ha deixat. Ha estat un plaer tenir-te, Mercè, MOLTES GRÀCIES!!!
-         Les guerres són molt dolentes i, tot i que algú se’n surti amb la seva, ningú acaba guanyant realment!
-         Les coses que tinc al cap, guien el meu cor i, alhora, el meu cor, guia al meu cap.
-         Jo maig vaig haver de renunciar als meus ideals i, avui en dia, tampoc no ho faria.

PROJECTE INTERDISCIPLINAR DE 6è: ELS CONFLICTES BÈL.LICS DEL S.XX


Els alumnes de sisè hem dedicat la setmana a treballar de manera interdisciplinar, ni més ni menys, que els grans conflictes bèl·lics del s.XX.
Han estat uns dies plens d'activitats diferenciades; treballs d'investigació cooperatius sobre els conflictes i els organismes internacionals sorgits arran de les guerres, exposicions, intercanvis, comparatives de dates i fets històrics -bombardejos d'Hiroshima i Nagasaki-, hem reproduït a gran escala l'obra de Pablo Picasso; el Guernika, hem vist pel·lícules que ens han fet viatjar en el temps i en la història –“La lengua de las mariposas” i “Ay, Carmela”-, hem sentit l'entranyable testimoni d'una besàvia del centre que ens ha explicat de primera mà les seves vivències durant la Guerra Civil, hem sentit i valorat lletres i cançons dels diferents bàndols, hem fet proves físiques i d'estratègia...
Desitgem que l'estudi i la valoració de tot aquest treball doni fruits en un futur i, tant de bo, esdeveniments tant i tan lamentables com aquest, no es tornin a repetir mai més. Que, el cant unànime que totes les escoles hem fet avui per la Pau, esdevingui un mirall real en el que emmirallar-nos. Trobareu algunes imatges a l'enllaç.



COLÒNIES A CALA MONTJOI

Per fi van arribar les desitjades colònies de sisè! I ja han passat... Durant quatre dies hem gaudit tots plegats d'uns dies que recordarem per sempre més, amb unes activitats increibles, uns monitors i monitores meravellosos i un entorn immillorable.  Us deixem aquí una petita mostra d'algunes fotos. Tindreu tot el recull al llapis de memòria a final de curs. Podeu veure una presentació en PDF de totes les fotos, però caldrà paciència per descarregar l'arxiu.

https://dl.dropboxusercontent.com/u/43868017/cala%20montjoi.pdf 



VISITEM LA FONT DELS AVELLANERS I LA FONT DELS CAÇADORS.

L'aigua és vida! 
Amb el respecte i l'estima que ens mereix aquest recurs natural, els alumnes de sisè ens hem anat a visitar les fonts més llunyanes del nostre municipi: La Font dels Avellaners i La Font dels Caçadors. 
La primera data d'abans del segle X. La segona, molt més recent i descoberta cap als anys 50, també ha estat motiu d'aturada i valoració. Tot i que, a data d'avui, cap de les dues raja aigua, ha estat molt interessant descobrir aquests indrets gairebé amagats de la Serralada.
Les espectaculars vistes del Vallès, la descoberta de tresors arquitectònics com l'Ermita de Sant Pere de Reixac, i el reconeixement de la flora típica -especialment, roure, pi pinyer i alzina surera- han acompanyat un agradable i llarg passeig. Hem pogut veure Montcada des de “la Marina” i, així, hem descobert un altra manera de mirar-nos el nostre entorn més proper.   
Aprofitem per fer una menció especial a les mares que ens han acompanyat: GRÀCIES!!!
Mireu totes les fotos a l'enllaç.




TARDA DE DIJOUS GRAS

El Consell del Bull, acompanyat per altres alumnes de sisè, van ser els encarregats de llegir el pregó d'obertura del Carnaval la tarda del Dijous Gras. Malgrat els nervis inicials, ho vam fer molt bé i, fins i tot; "van convidar a les àvies a treure's el tanga per ballar la samba...". (Albert Carandell i Allison Acosta). Trobareu la resta de fotos a l'enllaç.


DISFRESSES DE CARNAVAL SISÈ

Els alumnes de sisè van venir disfressats amb molta varietat i amb unes disfresses molt ben pensades. A l'escola vam veure de tot: gatets, bruixes, pallassos, zombies, esportistes, astronautes, Vendetta, etc. (Aitana Segura i Mireia Solís -sisè-)



CONSELL DEL BULL CARNAVAL 2014

Amb uns vestits estrafolaris i amb unes perruques molt divertides, els alumnes de sisè van portar la màgia de carnaval per totes les classes. Els alumnes de l'escola els van rebre amb un somriure molt gran i, a més a més, el Consell de Bull, va posar unes ordres esbojarrades; el cabell pintat i  la roba interior per fora! (Gerard Vives, 6èA). Cliqueu l'enllaç per veure totes les fotos.






JUGUEM TOTS PLEGATS!

Què ha passat avui al pati d'educació infantil? Doncs que els padrins de sisè han volgut anar a jugar amb els seus fillols de P3.  Han passat una estona tots plegats d'allò més divertida!
Potser cal preguntar-se qui gaudia més amb la sorra, grans o petits? Podeu veure i descarregar totes les fotos clicant l'enllaç;
https://plus.google.com/photos/105426758334020653702/albums/5985422647525686913



VISITEM EL PARLAMENT DE CATALUNYA


El passat dia 14 de gener els alumnes de sisè varem visitar el Parlament de Catalunya. Vam aprofitar la visita per descobrir els indrets més singulars i històrics del parc de la Ciutadella a on està ubicada la institució, com ara: l'hivernacle, l'umbracle, la capella castrense i, com no, la cascada monumental. A dins del Parlament, i de la mà del Xavier, varem visitar l’hemicicle i, vam poder desvetllar una mica més la seva importància i el seu funcionament. En un moment històric com l'actual, sembla que aquest tipus de sortides esdevenen encara més transcendents per al jovent. Al cap i a la fi, els ciutadans del futur.

Us podeu descarregar totes les fotografies al següent enllaç:
https://plus.google.com/photos/105426758334020653702/albums/5972106705798781937




1a TROBADA APADRINAMENT P3-6è

Quant els tornarem a veure?... Aquesta era la pregunta que més ens feien els alumnes de sisè, tot just després de la primera trobada amb els seus fillols de P3. Acompanyar, donar la mà, guiar, ajudar, cuidar i jugar als més petits de l’escola esdevé una experiència entranyable per a tots plegats (tot i que, com veureu, en ocasions, als més petits els hi costa una mica més demostrar-ho). Ara ja esperem amb ansietat la propera trobada… els veureu junts, novament, a les danses de la castanyada. 
No us ho perdeu!

EL MODERMISME DE LA MÀ DEL PARK GÜELL



"Crec que gairebé tot és com un trencadís; la pell, el fang, els teixits, les fulles... tot són peces que s'uneixen amb personalitat... la combinació de formes desiguals dóna lloc a un univers harmònic"  
 D'aquesta manera defineix en Joan Serinyà els mosaics propis de l'estil modernista. Els alumnes de cicle superior van tenir l’oportunitat de comprovar, de la mà de l’universalment conegut Park Güell d’Antoni Gaudí, l’esplendor d’aquest moviment. Entre passadissos, columnes,  vegetació i, també, molts turistes, varem poder gaudir d’una de les icones més boniques de la ciutat. Considerat, des del 1984,  Patrimoni de la Humanitat per la UNESCO.

  

PRIMER EXPERIMENT: LES FLORS FANERÒGAMES






Els alumnes de sisè estem estudiant la reproducció dels éssers vius. 

Pel que fa al meravellós món de les plantes, hem fet la dissecció d'una flor fanerògama (són aquelles que es reprodueixen sexualment, ja que tenen cèl·lules sexuals femenines i masculines). Hem inspeccionat un liliums i hem pogut diferenciar els gàmetes masculins (pol·len) i els femenins (òvuls).

 A més a més d'ensenyar-vos la imatges tan espectaculars que hem pogut rescatar del microscopi, us mostrem alguns dels comentaris que ha suscitat l'experiència entre els alumnes:

 - Mai havia tocat un microscopi, ni havia vist la natura des de tan a prop.
- Va ser una experiència emocionant i científica.
- La paraula natura tan sols té una definició: preciosa!.

COMENCEM EL CURS 2013-2014

Benvolgudes famílies!
Desitgem que hagueu gaudit molt de l'estiu, de les vacances i del bon temps. Ara, ja ens toca tornar a posar-nos les piles per encarar un nou curs. Aquí teniu als alumnes de sisè, el primer dia del seu darrer curs a la primària. Desitgem compartir un curs carregat d'experiències interessants i enriquidores. Us preguem que ens acompanyeu en aquest procés.

FINAL DE CURS 2012-2013

I, sembla mentida, però el final de curs ja ha arribat. A l'igual que varem fer al setembre, us deixem un fotografia dels grups, perquè veieu com hem crescut durant aquest any. Us desitgem a tots i a totes molt bones vacances i us esperem al setembre amb energies renovades. FELIÇ ESTIU!!!

FESTA DE L'AIGUA!

El divendres, la pista del centre es va convertir en una piscina improvisada. Tots els alumnes del centre van poder gaudir de tota mena de jocs que ja fan olor d’estiu. Veureu que varem poder acomiadar el curs amb un sabor ben dolç!